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编织绳教案_
发表于:2020-08-21 03:57 分享至:

  编织绳教案_语文_小学教育_教育专区。《编纸绳》教案 一、教学目标 1. 了解编纸绳的方法步骤,有序的进行编织,并把纸绳编紧密,平整, 以及学会纸绳粘贴画的方法技能,能制作出一幅装饰画。 2. 培养学生创造能力和动手能力,以及合作意识。

  《编纸绳》教案 一、教学目标 1. 了解编纸绳的方法步骤,有序的进行编织,并把纸绳编紧密,平整, 以及学会纸绳粘贴画的方法技能,能制作出一幅装饰画。 2. 培养学生创造能力和动手能力,以及合作意识。 3. 养成精心制作的良好习惯,培养审美意识。 二、教学重难点 1. 教学重点 纸绳贴画的制作方法。 2. 教学难点 画面构图的设计。 三、教学准备 铅笔、剪刀、双面胶、皱纹纸、课件、纸绳画。 四、课时安排 1 课时 五、教学过程 (一)导入 1、出示纸张贴画范例,引起学生兴趣。 师:老师这两天发现了几幅非常漂亮的作品,特别想和同学们分享一下,同 学们想不想看看呢? 生:想 师:在欣赏作品的过程中大家要思考,这些作品是用什么材料制作的 出示课件图片(问:它们都是什么呢?) 师:大家来猜猜它们是用什么做的? 生:画的,贴的…… 师:那老师就来告诉大家,他们啊,是用纸编的绳子做的。 如果学生回答正确: 师:这位同学观察的可真仔细,你可真是个小天才! 师:老师也觉得这种做法非常神奇,所以啊,老师也迫不及待的做了一幅, (出示作品) ,同学们就得老师做的怎么样呢? 生:…… 师:得到同学们的肯定,老师的心里也是美滋滋的,同学们想不想自己也来 做一幅这样的作品呢? 生:想 师:同学们都这么热情,那老师今天就把这门手艺教给大家,相信同学们一 定会做的比老师棒。 所以,今天我们就来学习:编纸绳 板书课题:编纸绳 (二)新课教学 1. 编纸绳 师: 同学们还记得上节课老师让同学们用皱纹纸搓纸绳吗?今天他们可就派 上用场了。 首先我们先来学习编纸绳, 同学们有没有编过辫子啊?会编的同学请举起你 的小手。 生:大多数女生会回答会,男生可能不会 师:会编的同学要帮助旁边不会的同学。 注意: 在编纸绳的过程中, 一定要注意颜色的搭配, 把绳子编的漂漂亮亮的。 2. 纸绳贴画 师;编好了纸绳,我们就要来作画了 板书:贴画 师:怎么做呢?老师来给大家演示一遍,一定要睁大你的小眼睛仔细观察。 (注意:在演示过程中使用激励语,集中学生的注意力) 师:利用展台进行演示 合作要求: ① ② ③ 小组内分工合作; 注意色彩搭配 注意剪刀的使用; 师:看哪个小组做的又快又好,成为我们综合实践课的制作小明星! 学生动手操作,教师巡视指导 3. 作品展示,评价 优点 不足 4. 小结 通过本节课的学习,大家都收获了什么? 5. 作业布置 回家每个人自己制作一幅纸绳贴画。 六、板书设计 编纸绳 1. 编纸绳 2. 纸绳贴画 七、教学反思